班主任
| 班主任的工作作风建设 （此文已搬到新家） | 2007-03-04 12:47 |
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关于加强班主任工作作风建设的意见 为了帮助每位班主任更好的干好班级工作，成就自己，为学校的发展尽自己的力量。新学期伊始，政教处在全体班主任中提出：“一个一三个五工作要求”，即：弘扬一种精神，强化五种意识，倡导五种作风，注意五种问题，。希望每位班主任在新的一年里以新的面貌、以新的思路开创新局面，收获新成绩。 一、弘扬一种精神： 耐心精神。口号：耐心、耐心再耐心。 当今社会瞬息万变，导致我们有些班主任老师在解决问题，处理问题时，缺乏思考，缺乏对问题的研究，处理问题没有思路，采取简单的处理方式，造成不好的影响，有损我校班主任的形象。为此提出在教育学生、处理学生违纪情况、和学.. | |
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| 激励-----班级管理的阳光 （此文已搬到新家） | 2006-05-18 11:26 |
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在量化制度下的班级管理 激励-----班级管理的阳光 现代教育中各方面都加入了量化管理，对学生的学习表现和行为表现进行分值显示。但在实践中，我们往往会有这样的体会，虽然学校制度、条例及与之相配套的检查等等这些管理手段很齐备，但仅仅作为被动管理，一旦在某个环节上班主任老师忽视了，就会出现这样那样的问题。学校也在量化制度方面作出了一定的调整，比如现在的量化管理中，不单纯的是扣分制度，而是增加了一些加分的措施，像星级宿舍的评比，三操的评比等等，我从中得到了一定的启示，认识到激励在竞争中的作用，在班级的管理中我开始有意识的把激励引入其中，来激发学生自我教育、自我管理的热情。 | |
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| 学生请假制度 （此文已搬到新家） | 2006-04-15 12:58 |
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学生请假制度 一、严格考勤制度 1.各个班级必须严格考勤，努力提高出勤率，保证正常教学秩序。 2.负责考勤的干部要认真负责，一视同仁。每一节课（包括自习、早操、课间操）的出勤情况都应该认真记录。每天向班主任汇报出勤情况。每周二上午课间操时间按时将上周 课堂记录表（反面为班干部的考勤记录）交政教处，否则扣班级纪律分2份。漏记、虚记或不按时交表者，纳入班干部工作成绩考核。（由班主任负责考核） 3.上课或上自习期间不允许出教室，特别是上专业的学生，坚决杜绝上课时间到教室取物品。（重病号除外） 4.上课考勤时间以预备铃为准；早操、课间操考勤时间以上操铃落为准。 5.节假日前后.. | |
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| 杀鸡警猴 （此文已搬到新家） | 2006-04-06 08:47 |
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杀鸡警猴的故事来源 一个老农民养了一群鸡和一群猴子，鸡和猴子都不听话，每天把家搞的乱七八糟。老农民生气了，就逮了一只最调皮的鸡，当着其他的鸡和猴子的面给杀了。 猴子们从此收敛了许多。但其他的鸡们却不干了，他们一起到老农民面前评理，都说老农民偏宠猴子。老农民意味深长的说：“猴子是我养的，可你们也是我养的呀。手心是肉，手背就不是肉吗？” | |
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| 众人划桨开大船——谈班级学生的自我管理 （此文已搬到新家） | 2006-04-04 09:26 |
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众人划桨开大船——谈班级学生的自我管理 班主任在一起，感叹最多的就是一个字“忙”。常见班主任每天早来晚走，早晚自习，课间操、午晚休，可谓兢兢业业、不辞劳苦。结果却是班主任喊累，学生叫苦。然而这种保姆式、警察式的班级管理模式，过多地强调了班主任的主导地位，忽视了学生主体意识，在一定程度上淡化了学生对班集体的责任感和义务感，窒息了学生的主动性和创造性。著名教育学家苏霍姆林斯基说过：“没有自我教育，就没有真正的教育。”这一教育思想告诉我们：自我教育是学生个性发展中一个非常重要的环节，离开了这一环节，任何教育都无法奏效。叶圣陶老先生就语文教学说过一句话——“教”是为了“不教”，我在这里套.. | |
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| 记住，总会有人喜欢你 （此文已搬到新家） | 2006-04-04 07:48 |
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记住，总会有人喜欢你 年前有那么一段时间，我去苏北的一个小镇支教。有一个小男孩，一直安静地坐在靠窗户的地方，眼望着窗外空荡荡的天空。他的伙伴私下里告诉我，他是班级里成绩最差的一名学生，"没有人喜欢他的。" 一天下午，他迟到了，裤管儿、袖口全是泥，左手上还有一个鲜红的小口子。他犹豫了半天，就是说不出迟到的理由。"既然迟到，先站到教室后面去听讲！"这是我第一次"体罚"学生。下课后，我推车回宿舍，竟然发现车篓里多了一堆橘子，还没想出是谁的好心，就被大家瓜分了。 那次之后，他又打了一次架。我更生气了。 有一天，他终于忍不住来问我："老师，你是不是不喜欢我？"我说："是的，又迟到又打架.. | |
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| 在高中班级管理中建立班务日记制度的价值思考及探索 （此文已搬到新家） | 2006-03-31 15:58 |
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在高中班级管理中建立班务日记制度的价值思考及探索 内容提要：不良因素的影响造成高中生集体意识缺乏，自我约束能力下降。在高中班级管理中建立班务日记制度能有效地使学生明确对道德准则的认识，培养良好的自律意识和自省能力，并能有效地提高学生的管理能力。这是符合新时期高中教育的要求的。此外，班务日记制度的建立还能有效地减轻班主任的工作负担，增强班级的民主与法制气氛。在施行班务日记制度过程中要注意全面性、经常性、规范性、考核性、公开性、针对性原则。班主任不但要让全部学生参与全面管理，还要及时给学生以指导，并配以德育量化考核及其他配套工作，以增强学生的集体荣誉感和班级的凝聚力，促使班务日记发挥有效的.. | |
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| 二风一魂 （此文已搬到新家） | 2006-03-31 15:49 |
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前 言 为了认真贯彻落实学校“深化改革，从严治校，自我完善，开拓创新”的工作思路，为了进一步树立二中良好的社会形象，进一步加快二中的发展速度，学校政教处从学生的行为及班主任老师的形象入手，举行了“文明学生形象工程”和“班主任培训工程”，旨在进一步提高学生个体和班级整体素质，旨在促进学校向大校、名校发展。 开学第一个月，政教处围绕这一思想，首先举行了“尊师守纪月”活动。活动中先后举行了“为老师做好事”活动，“尊师守纪”大讨论，“校园三有声和三无声”活动，在全校学生中全面推行了“老师好”校园语言，从而进一步强化了学生学的内在素质，进一步树立了二中学生良好的形象。 .. | |
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| 致走读生 学生家长的一封信 （此文已搬到新家） | 2006-03-31 13:25 |
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致走读生 学生家长的一封信 尊敬的家长： 您好，首先感谢您对我校的支持和关注，在社会各界的大力支持下，我校教育教学质量稳步提高，学校建设日新月异，校园文化精采纷呈，德育队伍日益壮大，学校管理更加严格 ，我们深知成绩的取得离不开您的支持和厚爱，谢谢您。 在夏天来临 之际 ,学校自3月27日开始执行夏季 作息时间表 ，中午 11：40放学 ，下午 2：40 上课 ，中间有 3个 小时 ，为了 让 我们的 学生 按时作息 ，提高休息质量 ，使学生 更好的学习 ，防止 学 生在 此 期 间发生意外的事情 ，特给您这封信，希望您按照学校要求 严格 管理 学生 ，使我们 的 学生思想好 、学习好。请您积极配合，签字并由学生带回.. | |
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| 用＂习惯”的力量实现梦想 （此文已搬到新家） | 2006-03-31 12:17 |
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用＂习惯”的力量实现梦想 一个人从亚历山大帝王图书馆买下一本书，这本书夹着的一张纸上写着点石成金的秘密．谁要在黑海边找到这块点金石，谁就可以将任何石头点成纯金．纸条上还说,这块奇异的石头外观与其他石头没有区别，只是它摸起来是温的．这个人卖了家当来到黑海边，开始寻找点金石．黑海边的石头很多，为了避免重复捡到他摸过的石头，他每捡到一块冰凉的石头就往黑海里仍．这样一天天，一年年过去了，他不气馁，继续捡石头往海里仍．有一天，他捡起一块石头，是温的！他仍然随手扔到海里，因为他已经养成了往海里扔石头的习惯． 如果你希望出类拔萃，那么，你必须明白一点——是你的习惯决定着你的未来。英国唯物.. | |
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